Name | Fächer |
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Frau Engstfeld | NWT / M / Bio |
Herr Grosser | NWT / M / Ph |
Frau Hermann | NWT / M / Info |
Herr Lamp | NWT / M / Ph |
Frau Maunz | NWT / M / Ch |
Frau Miller | NWT / M / Ph |
Herr Moll | NWT / M / Ph |
Frau Pfeiffer | NWT / M / Bio |
Frau Ruppert | NWT / Bio / Ch |
Herr Schmid | NWT / Bio / Ch |
Mit dem Schuljahr 2007/2008 wurde NwT an den allgemeinbildenden Gymnasien als
Hauptfach im naturwissenschaftlichen Profil in den Jahrgangsstufen 8, 9 und 10
eingeführt. Damit erhielt das naturwissenschaftliche Profil das lange gewünschte
profilgebende Hauptfach entsprechend der dritten Fremdsprache im sprachlichen Profil.
Ziel ist eine Stärkung der naturwissenschaftlichen Bildung und damit die Förderung des
Nachwuchses für natur- und ingenieurwissenschaftliche Berufe.
Mit dem Bildungsplan 2016 wurden die technischen Inhalte stärker in den Fokus gerückt,
ausgeweitet und teilweise vertieft. Das Verständnis digitaler Technik und deren
Anwendung in verschiedenen Themenfeldern ist ein zentraler Bestandteil des
Bildungsplans und auch des Schulcurriculums.
Seit 2008/09 gab es den Schulversuch des zweistündiges Basisfachs in der Kursstufe,
an dem das Albert-Einstein-Gymnasium von Beginn an teilgenommen hat. Seit dem
Schuljahr 2019/20 ist dieses Basisfach nun gemäß AGVO dreistündig und wurde mit
dem Schuljahr 2023/24 zum Regelfach an Gymnasien in Baden-Württemberg.
Darüber hinaus nehmen wir als eine von nur wenigen Schulen in Baden-Württemberg
am Schulversuch zum fünfstündigen Leistungsfach teil, das in dieser Form seit 2020/21
existiert und zum schriftlichen Abitur führt. Vorausgegangen war eine im Schuljahr
2018/19 begonnene vierstündige Pilotphase, an dem das Albert-Einstein-Gymnasium als
eine von sechs Pilotschulen im Land zur Erprobung geeigneter Kursstufeninhalte auf
Leistungsfachniveau beteiligt war.
1. Lernjahr:
Kranbau, Arduino 1, Forschen mit Kresse
2. Lernjahr:
Brückenbau und Statik, Messgeräte mit Arduino 2
3. Lernjahr:
Grundlagen der Energieversorgung, Messen/Steuern/Regeln
Kursstufe:
Antriebstechnik, Energieversorgung, techn. Mechanik,
Produktentwicklung, techn. Kommunikation, Messtechnik, Regelungstechnik,
Technikfolgenabschätzung
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